Qualität der Berufsschule - Eure Erfahrungen

[AC DC Master]

oh ja die liebe berufsschule ! man war das ne geile zeit ! da gibt es lehrer die wollten aber konnten nicht sich im unterricht durchsetzen. andere haben ihr fachchinesisch runter gerattert und der klassenlehrer durfte am ende alles in geregelte bahnen lenken. unser klassenlehrer war ein echter kerl. schade nur das seine kollegen so blöder waren. von dem konnte man nicht nur was für den beruf lernen, nein, auch allgemeines kam rüber.
um es mal so zu sagen. es liegt am lehrer selber zum einen wie er das zeug einem vermittelt und rüber bringt. zum anderen sind es leiter die azubis selber. als die ersten zeugnisse in den betrieb wanderten um unterschrieben zu werden, flog schonmal der eine oder andere hammer senkrecht durch die werkstatt. klar haben wir uns im ersten lehrjahr nicht mit ruhm bekleckert. na und. der eine oder andere scheint es doch dann im zweiten kapiert zu haben, wobei es immer wieder andere gab, die es bei den klassenarbeiten mit mogeln und in der gesellenprüfung dann vergeigt haben. andere blieben am freitag bis zur achten stunde bei sonnenschein in der schule und die anderen folgten dem ruf des wochenendes. in diesem sinne.

[homer092]

oh man. Manchmal frage ich mich wieso man sich in der Schule noch mühe gibt. In der Berufsschule werden ehrliche und lernwillige Schüler die sich mühe geben wirklich bestraft.

Haben heute Referate gehalten zu Schutzeinrichtungen (LS-Schalter, Schmelzsicherungen, FI und Motorschutz) und es gab so krasse unterschiede wie ernst einige Leute Schule nehmen.

Zum Beispiel in einem Referat Wörter extra groß an die Tafel schreiben und dann komplett falsch. Lehrer sagt nichts. Erzählen, dass es Diazed-Sicherungen bis 460 Ampere und 230 Volt gibt, NH-Sicherungen bis 1250 VOLT und 100 Ampere. NH-Sicherungen über 63A nicht von Laien gewechselt werden dürfen...usw.

Und dann so gut wie alles ablesen von seinem zettel, dann noch falsch, keine Fragen beantworten können, miese Vortragsweise an den Tag legen etc. und dann bekommen solche Leute / Gruppen die gleiche Note wie Gruppen die sich wirklich Mühe geben und einen Top Vortrag halten. Wer würde da nicht den Anreiz am lernen verlieren?

Die Lehrer sollten wirklich härter durchgreifen. Ich erwarte ja nicht, dass man einen Wissensstand verlangt wie bei Abiturienten. Aber zumindest kann man auch von einem Hauptschüler erwarten, dass er einfachste Aufgaben rechnen kann, dass er Referate halten kann, weiß wie man einen Vortrag hält usw. Und wer das nicht tut in einer Berufsausbildung, der sollte dafür auch mal Konsequenzen bekommen. Aber wie man sieht, man kommt so durch ohne Probleme...

In Arbeiten lässt man sich beim Spicken erwischen, wird ermahnt, macht es wieder, wird ermahnt, so geht das 2-3-4x nichts passiert. Man soll in Powi schriftlich einfachste Aufgaben bearbeiten, man schreibt von denen ab die gut sind, Lehrer guckt dabei zu, und benotet das auch noch.

Und am Ende schaffen es die meisten davon noch grad so durch die Prüfung, und am Ende interessiert keinen wie man seinen Gesellenbrief bekommen hat, ob man nun nur 5er hatte oder nur 1er, am Ende kommt das selbe bei raus.

[ebt'ler]

Sowas kann schon derb frustrierend sein. Aber irgentwann setzt sich Wissen / Können / Quallität durch. Also lass dich nicht unterkriegen und orientiere dich auf keinen Fall an den schlechten / faulen Schülern!

[homer092]

das mache ich schon nicht gibt ja auch noch Fächer wo es anders ist 4 Stunden lang habe ich einzelgespräch mit meinem lehrer geführt, bzw. der rest der klasse ohne ausnahme hat nur falsches dazwischengerufen und am ende durfte ich das richtige sagen ich will mich jetzt nicht als streber hinstellen auf keinen fall. Es ging nur um den Aufbau elektrischer Anlagen, also von HAK / HV / UV / Endstromkreise / Potentialausgleich, wo welche Sicherungen reinkommen, was für Leitungen / Querschnitte usw. Und es wusste keiner irgendwas. Und das im 2. Lehrjahr. Da waren Leute dabei da kommen "drehsicherungen" vor den Zähler, und LS-Schalter sind zum Personenschutz, und es kommen Fragen wie "was sind diese 1,5 hinter dem nym-j 3x" ungelogen, das sind wirklich aussagen die in den 4 stunden LF5 kamen

Auf der einen Seite ja zum kaputt lachen auf der andern aber einfach nur traurig

[ebt'ler]

Auf der einen Seite ja zum kaputt lachen auf der andern aber einfach nur traurig

Berufsschule halt^^

[Zosse]

Man bin ich froh, dass das Thema für mich sich erledigt hat.

[homer092]

das glaub ich. Aber für mich hat es vorteile vorallem muss man für sowas ja nicht mal lernen, man muss nur mit offenen augen durch die welt gehen und interesse an seinem beruf zeigen. Dann lernt man das doch automatisch, zumindest so grundlagen

[alterlich]

das problem ist, dass vor 15 jahren viele deiner heutigen mitschüler wahrscheinlich gerade einmal die sonderschule erfolgreich abgeschlossen hätten und dann wahrscheinlich als hiwi´s geendet hätten....heute haben sie bestimmt teilweise realschulreife und können gerade mal ihren namen richtig schreiben.
die schulen sind nur teilweise schuld. was soll ein berufschullehrer einer klasse beibringen, in der 80% unterqualifizerte leute sitzen. die hinführenden schulen sind auch nur bedingt schuld. hier ist es doch ähnlich, viele eltern bilden sich ein "mein kind kann nicht blöd sein", und es ist nicht angesagt "nur" auf die hauptschule zu gehen. da wird sich mal flott haufenweise aus eitelkeit über grundschulempfehlungen hinweggesetzt. ergebnis der letzten jahre: klassen voller hoffnungsloser fälle. als antwort streicht man die qualität des unterichtsstoffs anstatt das system zu reformieren. tausende offene ausbildungsstellen und andererseits hohe arbeitslosenquote der schulabgänger sprechen doch eine deutliche sprache. ein seriöser betrieb wird sich immer ein bild machen, ob der bewerber in der lage ist dem unterricht zu folgen. andererseits suchen viele betriebe einfach billige schlitzeklopfer...und nach der ausbildung erhöhen diese dann die arbeitslosenzahl wieder um eins......

gruss

[Eckhard]

das problem ist, dass vor 15 jahren viele deiner heutigen mitschüler wahrscheinlich gerade einmal die sonderschule erfolgreich abgeschlossen hätten...

So ist es leider heutzutage.

Selbst habe ich die Hauptschule 1984 abgeschlossen und meine Ausbildung 1988. Liegt nun schon eine ganze Weile zurück. 1992 den AdA Schein gemacht und bis ca. 2003 ausgebildet. Meine persönliche Erfahrung mit der Qualiät der beruflichen Schulen ist unterschiedlich, da ich in dieser Zeit mit 2 Schulen gearbeitet habe und allein zwischen denen lagen Welten in der Güte der Ausbildung. Die erste war super, es gab regen Austausch mit der betrieblichen Ausbildung, wo hingegen die zweite eine absolute Katastrophe war. Überdies hat sich die Qualität der Auzubildenden in der Zeit ebenso massiv negativ geändert.

Über den Stand von 2010 kann ich nicht mehr viel sagen, da ich mich später noch mal auf den Arsch gesetzt habe, den Meister gemacht und nun Betriebsleiter von 130 Leuten in China bin. Kann mir aber kaum vorstellen, dass es besser geworden ist. Die deutschen Tugenden und der Fleiß ist heutzutage nur noch ein Spruch von gestern und resultierend daraus wird es unserem Land früher oder später ziemlich an den Kragen gehen, wenn nicht massiv in die Bildung investiert wird. Leider sehe ich diese Investion in sehr weiter Ferne liegen.....

Eckhard

[AC DC Master]

berufsschule hin oder her. eins ist doch fakt ! haste einen guten pauker mit dem du reden kannst und aber der auch dir etwas wissen preis tun kann. haste so gut wie gewonnen.
haste sogar zwei pauker die gut sind, redest du halt mit denen.
streber hin und her. egal, jeder ist für sich verantwortlich. wer meint es nicht nötig zu haben seinen grips an zu strengen, der hat spätestens im dritten lehrjahr die sache verpennt. lerne, staune und mach was mit deinem wissen.